{"id":14462,"date":"2022-02-09T11:51:09","date_gmt":"2022-02-09T21:51:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fifotahiti.com\/?p=14462"},"modified":"2022-02-09T11:51:09","modified_gmt":"2022-02-09T21:51:09","slug":"une-journee-de-diffusion-pour-les-scolaires","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fifotahiti.com\/fr\/une-journee-de-diffusion-pour-les-scolaires\/","title":{"rendered":"Une journ\u00e9e de diffusion pour les scolaires"},"content":{"rendered":"

Les couloirs de la Maison de la culture \u00e9taient remplis de jeunesse ce lundi ! \u00c7a criait, papotait, \u00e9clatait de rire\u2026 La premi\u00e8re journ\u00e9e de la semaine du festival \u00e9tait consacr\u00e9e aux projections pour les scolaires.<\/strong><\/p>\n

On se poussait un peu dans les couloirs de la Maison de la culture ce lundi matin. En rigolant et en discutant, les coll\u00e9giens et lyc\u00e9ens ont envahis le FIFO<\/strong> ! St\u00e9phanie et Slim, deux enseignants, accompagnaient deux classes de troisi\u00e8me de Mahina. \u00ab C\u2019est vraiment sympa de sortir de l\u2019\u00e9tablissement et de venir jusqu\u2019\u00e0 Papeete. On n\u2019en a pas souvent l\u2019occasion ! \u00bb Ils venaient voir principalement deux documentaires : Sana, le cristal qui consume<\/strong><\/a> sur les ravages de l\u2019ice en Polyn\u00e9sie fran\u00e7aise et Sur les traces des GI \u00e0 Bora Bora<\/a><\/strong>. \u00ab Le premier film les concerne directement, l\u2019ice, c\u2019est quelque chose qui les touche. Le deuxi\u00e8me film fait partie de leur programme scolaire car ils doivent \u00e9tudier la Seconde Guerre mondiale. Ils pourront discuter avec les r\u00e9alisateurs, exprimer leurs ressentis et poser leurs questions. \u00bb C\u2019est la premi\u00e8re fois que ces deux enseignants emm\u00e8nent des classes au FIFO. \u00ab C\u2019est l\u2019occasion d\u2019apprendre autrement, de voir des images qui illustrent ce qu\u2019ils vivent ou apprennent. \u00bb Les \u00e9l\u00e8ves ont travaill\u00e9 en amont sur la pr\u00e9sentation des films et leur contexte et continueront la discussion en classe avec notamment un questionnaire \u00e0 remplir. \u00ab Sans cette sortie scolaire, je ne pense que ces \u00e9l\u00e8ves seraient venus au festival \u00bb, explique Slim.<\/p>\n

Dans le Grand th\u00e9\u00e2tre, alors que les \u00e9l\u00e8ves s\u2019installent, certains immortalisent la sortie avec des selfies, d\u2019autres lisent le programme, on patiente jusqu\u2019\u00e0 la lev\u00e9e du rideau sur l\u2019\u00e9cran. Tevaite, d\u00e9j\u00e0 install\u00e9e avec ses \u00e9l\u00e8ves, a accompagn\u00e9 deux classes de troisi\u00e8me du coll\u00e8ge de Tipaerui. Il a juste fallu traverser la route pour venir jusqu\u2019\u00e0 la Maison de la culture alors pas question de s\u2019en priver ! L\u2019enseignante vient chaque ann\u00e9e au festival avec ses \u00e9l\u00e8ves. Elle trouve toujours des films, des documentaires, des th\u00e8mes auxquels elle peut raccrocher leur programme de l\u2019ann\u00e9e. \u00ab Le documentaire sur l\u2019ice est une prolongation de la sensibilisation que l\u2019on fait au coll\u00e8ge. Cela entre dans le cadre du parcours citoyen. La DSP est venue d\u00e9j\u00e0 \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement pour parler de ce sujet et faire de la sensibilisation. Mais le documentaire permet de rendre les choses plus concr\u00e8tes et de les mettre en perspectives, cela donne du sens aussi \u00e0 ce qu\u2019ils ont entendu, et bien s\u00fbr c\u2019est un support pour continuer la discussion. Nous devons travailler pour d\u00e9sid\u00e9aliser la consommation de drogue. \u00bb Sur le deuxi\u00e8me documentaire de la matin\u00e9e, elle s\u2019attend \u00e0 la surprise des \u00e9l\u00e8ves car beaucoup d\u2019entre eux ne savent pas qu\u2019une base militaire am\u00e9ricaine a \u00e9t\u00e9 install\u00e9e \u00e0 Bora Bora pendant la Seconde Guerre mondiale. \u00ab Les documentaires permettent d\u2019apprendre diff\u00e9remment. \u00bb<\/p>\n

A la fin de Sana, le cristal qui consume plusieurs \u00e9l\u00e8ves interrogent la r\u00e9alisatrice, Lucile Guichet-Tirao : que deviennent les accros au sana ? Pourquoi est-ce que cette drogue est si ch\u00e8re ? Pourquoi avoir fait ce documentaire ? La r\u00e9alisatrice se pr\u00eate volontiers aux questions et r\u00e9pond avec sinc\u00e9rit\u00e9, racontant les dessous de son travail mais aussi sa col\u00e8re concernant la situation polyn\u00e9sienne. Plus l\u00e9ger : De mer en filles<\/a>, le surf polyn\u00e9sien au f\u00e9minin a eu du succ\u00e8s dans la salle. La conversation est amusante et suscite les rires des jeunes filles : \u00ab On voit surtout les filles attendre les gar\u00e7ons qui surfent, on voit pas trop l\u2019inverse \u00bb, d\u00e9nonce une surfeuse qui est aussi dans le documentaire. Le FIFO, c\u2019est l\u2019occasion d\u2019entendre et de voir la r\u00e9alit\u00e9 et de d\u00e9battre de sujets de soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n